儿童孤独症救助
010-88615868
樊宇轩救助情况
2015-11-16  新闻来源:未知 次访问 关闭
樊宇轩:樊宇轩2岁时去郑州市儿童医院确诊为孤独症,叫名字没有反应,过马路时不知道躲避车辆,大小便不能完全自理。樊宇轩一家靠种地为生,为了给孩子看病四处求医,现在也是负债累累。2013年4月向我会提交救助申请书,经过基金会初审审批公示于2013年5月31接受我会的救助。
治疗前:
语言发展:会说少量简单的词语。
语言交流:叫名字不会答应。
非语言:无交往性微笑,不会示好,不会用动作来表达自己的要求。
认知能力:不能完成家人的指令性动作。
社会交往:回避目光对视,不与小朋友一起玩。
兴趣内容:长时间观看电风扇和弹琴。
怪异行为:爱咬自己的衣服
情绪:尖叫频率高
生活自理:大小便半自理(大便不会自己擦屁股)。
服药1个月
有变化

语言发展:能表达的词语量较治疗前增加2%,能理解的词语量较治疗前增加5%。
认知能力:认知能力有改善,家长要求孩子做出示好类的动作,孩子能够做出,治疗前,不能。家人叫孩子的名字后,孩子会扭头看,治疗前,不会看家人。
非语言:无交往性微笑较治疗前减少5%。
社会交往:会与小朋友进行简单的互动。
兴趣内容:长时间观看电风扇现象较治疗前减少20%。
怪异行为:出现无意识转圈的行为。
情绪:尖叫现象叫治疗前减少20%。
无变化
语言交流:叫名字不会答应。
非语言:无交往性微笑,不会示好,不会用动作来表达自己的要求。
社会交往:回避目光对视。
兴趣内容:痴迷弹琴。
怪异行为:经常咬自己的衣服
生活自理:大小便半自理(能脱下和拉上裤子,不会擦屁股)。
服药3个月后
无变化

语言交流:叫名字不会答应。
非语言:无交往性微笑,不会示好,不会用动作来表达自己的要求。
社会交往:回避目光对视。
兴趣内容:痴迷弹琴。
怪异行为:经常咬自己的衣服
生活自理:大小便半自理(能脱下和拉上裤子,不会擦屁股)。
 服药7个月
有变化

语言发展:词汇量较以前增加,能说简单的话,但自言自语的现象较多。
语言交流:能回答简单的问题,叫名字大部分时候有反应,有主动语言但比较少,日常生活中的物品能说出他们的名字。
认知能力: 记忆力较以前增加,父亲反应说他学过的东西不易遗忘。
社会交往以前回避目光对视,现在能看一会。
服药8个月
有变化

语言发展:词汇量较以前增加,能说简单的话,但自言自语的现象较多。想得到的东西没有得到会重复着说,会重复“上课”词语,但是不想上课。
社会交往:回避目光对视但是会答应“哎”,之前会看但不答应。想与小朋友玩,但表达友好的方式是掐其他的小朋友。
兴趣内容:喜欢有声音的东西,喜欢舒缓的音乐,能使孩子安静。
情绪:上课的时候会尖叫。
怪异行为:开关电灯,多动,会把玩具从高空扔到地上,看物体下落的过程。
无变化
生活自理:大小便半自理(能脱下和拉上裤子,不会擦屁股),吃饭穿衣需要大人的辅助。
自残或攻击他人行为:碰到小朋友不知道怎么打招呼会有推他们一下的现象。
语言交流:能回答简单的问题,叫名字大部分时候有反应,有主动语言但比较少,日常生活中的物品能说出他们的名字。
认知能力: 记忆力较以前增加,父亲反应说他学过的东西不易遗忘。躲避车辆能力时好时坏。
服药10个月
有变化

语言发展:词汇量较以前增加,能说简单的话,但自言自语的现象减轻,简单直白的话能听懂,有部分主动语言,比如想玩什么东西找不到的时候会给爸爸说:“我想玩…”
社会交往有2分钟的目光对视。能与小朋友呆一会,但不知道游戏规则,不知道怎么玩。
兴趣内容:对不同颜色的灯光感兴趣。
认知能力:日常生活中的物品都认识,现在知道躲避车辆,以前车来的时候就站在那不动。
无变化
生活自理:大小便半自理(能脱下和拉上裤子,不会擦屁股),吃饭穿衣需要大人的辅助。
自残或攻击他人行为:碰到小朋友不知道怎么打招呼会有推他们一下的现象。
认知能力: 记忆力较以前增加,父亲反应说他学过的东西不易遗忘。
怪异行为:开关电灯,多动,会把玩具从高空扔到地上,看物体下落的过程。
服药12个月
无变化
语言发展:词汇量较以前增加,能说简单的话,但自言自语的现象减轻,简单直白的话能听懂,有部分主动语言,比如想玩什么东西找不到的时候会给爸爸说:“我想玩…”
社会交往有2分钟的目光对视。能与小朋友呆一会,但不知道游戏规则,不知道怎么玩。
兴趣内容:对不同颜色的灯光感兴趣。
认知能力:日常生活中的物品都认识,现在知道躲避车辆,以前车来的时候就站在那不动。记忆力较以前变好,父亲反应说他学过的东西不易遗忘。
生活自理:大小便半自理(能脱下和拉上裤子,不会擦屁股),吃饭穿衣需要大人的辅助。
自残或攻击他人行为:碰到小朋友不知道怎么打招呼会有推他们一下的现象。
怪异行为:开关电灯,多动,会把玩具从高空扔到地上,看物体下落的过程。
情绪:平时都挺开心。
服药14个月
无变化

语言发展:词汇量较以前增加,能说简单的话,但自言自语的现象减轻,简单直白的话能听懂,有部分主动语言,比如想玩什么东西找不到的时候会给爸爸说:“我想玩…”
社会交往有2分钟的目光对视。能与小朋友呆一会,但不知道游戏规则,不知道怎么玩。
兴趣内容:对不同颜色的灯光感兴趣。
认知能力:日常生活中的物品都认识,现在知道躲避车辆,以前车来的时候就站在那不动。记忆力较以前变好,父亲反应说他学过的东西不易遗忘。
生活自理:大小便半自理(能脱下和拉上裤子,不会擦屁股),吃饭穿衣需要大人的辅助。
自残或攻击他人行为:碰到小朋友不知道怎么打招呼会有推他们一下的现象。
怪异行为:开关电灯,多动,会把玩具从高空扔到地上,看物体下落的过程。
情绪:平时都挺开心。