儿童孤独症救助
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卞晨曦救助情况
2015-11-16  新闻来源:未知 次访问 关闭
卞晨曦两岁的时候还不会说话,也不和别的小朋友玩,最亲近他的妈妈也无法理解他的哭闹到底是有什么需求,为了给孩子看病爸爸去矿厂打工了,妈妈本来在外地打工,现在不得不在家照看他,生活十分困难。2013年5月向我会提交救助申请书,经过基金会初审审批公示于2013年8月29日接受我会的救助。
治疗前
语言发展:能清楚的叫爸爸,发过妈妈奶奶的音。
语言交流:不会主动交流。
社会交往:目光对视时间短,偶尔有,一次5-6秒左右,不会和小朋友一起玩,但是喜欢跟着跑。
认知能力:在马路上不知道躲避车辆。
兴趣内容:喜欢有声有色的,比如电视、手机、电脑。
怪异行为:多动,手乱摆,转圈。
情绪:发脾气频繁
生活自理:大小便不能自理,能给家人提示,会用勺子吃饭,穿衣服会伸胳膊伸腿配合。
服药1个月后
有变化
非语言:模仿能力增加,妈妈瞪他,会学妈妈。
认知能力:认知能力有进步,表现为乱扔东西的时候感觉到妈妈生气就不扔了,服药前不会。
怪异行为:手乱摆,转圈现象消失。
情绪:发脾气次数明显减少,一天少了大概两三次。
无变化
语言发展:能清楚的叫爸爸,发过妈妈奶奶的音。
语言交流:不会主动交流。
社会交往:目光对视时间短,偶尔有,一次5-6秒左右,不会和小朋友一起玩,但是喜欢跟着跑。
认知能力:在马路上不知道躲避车辆。
兴趣内容:喜欢有声有色的,比如电视、手机、电脑。
怪异行为:多动。
情绪:发脾气频繁
生活自理:大小便不能自理,能给家人提示,会用勺子吃饭,穿衣服会伸胳膊伸腿配合。
服药2个月后
无变化:
语言发展:能清楚的叫爸爸,发过妈妈奶奶的音。
语言交流:不会主动交流。
社会交往:目光对视时间短,偶尔有,一次5-6秒左右,不会和小朋友一起玩,但是喜欢跟着跑。
认知能力:在马路上不知道躲避车辆。
兴趣内容:喜欢有声有色的,比如电视、手机、电脑。
怪异行为:多动。
生活自理:大小便不能自理,能给家人提示,会用勺子吃饭,穿衣服会伸胳膊伸腿配合。
有变化:
非语言:过去哭闹表示需求较多,现在明显减少,通过转移注意力也可以短时间内改变。
社会交往:能区分母亲和陌生人,当找不到母亲时,陌生人哄他也不会很多跟别人走,有目光对视,对视时间长,有关注意识,主动和小朋友或家人玩,但不知道游戏规则。玩时在家人指导下知道拉小朋友的手,让自己的食物。
认知能力:学东西比较快,忘得也快,对生活使用的凳子和勺子有认识,对其他事物不认识,在马路上不知躲避车辆。
兴趣内容:以前喜欢旋转的东西,经家人教正有明显改善,对大的声音或强光不害怕,并有好奇表现。
怪异行为:过去喜欢转圈,现在偶有发生,多动较少,跑着玩是有目的的跑,喜欢来回跑直线玩。
情绪:过去发脾气、在地上打滚哭闹,现在明显减少,能听从家人劝导或转移注意力马上好转,情绪控制明显改善。
身体不适:近阶段经常感冒、发烧、腹泻等现象,服药有停药情况,定点医院医生指导年后再开始服药,注意保暖、饮食。
服药3个月后
无变化:

语言发展:能清楚的叫爸爸,发过妈妈奶奶的音。
语言交流:不会主动交流。
生活自理:大小便不能自理,能给家人提示,会用勺子吃饭,穿衣服会伸胳膊伸腿配合。
非语言:过去哭闹表示需求较多,现在明显减少,通过转移注意力也可以短时间内改变。
社会交往:能区分母亲和陌生人,当找不到母亲时,陌生人哄他也不会很多跟别人走,有目光对视,对视时间长,有关注意识,主动和小朋友或家人玩,但不知道游戏规则。玩时在家人指导下知道拉小朋友的手,让自己的食物。目光对视时间短,偶尔有,一次5-6秒左右,不会和小朋友一起玩,但是喜欢跟着跑。
认知能力:学东西比较快,忘得也快,对生活使用的凳子和勺子有认识,对其他事物不认识,在马路上不知躲避车辆。
兴趣内容:以前喜欢旋转的东西,经家人教正有明显改善,对大的声音或强光不害怕,并有好奇表现。喜欢有声有色的,比如电视、手机、电脑。
怪异行为:过去喜欢转圈,现在偶有发生,多动较少,跑着玩是有目的的跑,喜欢来回跑直线玩。
情绪:过去发脾气、在地上打滚哭闹,现在明显减少,能听从家人劝导或转移注意力马上好转,情绪控制明显改善。
服药5个月后
有变化:

社会交往:目光对视时间增长,给他说话的时候能一直看着对方。
无变化:
语言发展:能清楚的叫爸爸,发过妈妈奶奶的音。
语言交流:不会主动交流。
生活自理:大小便不能自理,能给家人提示,会用勺子吃饭,穿衣服会伸胳膊伸腿配合。
非语言:过去哭闹表示需求较多,现在明显减少,通过转移注意力也可以短时间内改变。
社会交往:能区分母亲和陌生人,当找不到母亲时,陌生人哄他也不会很多跟别人走,有关注意识,主动和小朋友或家人玩,但不知道游戏规则。玩时在家人指导下知道拉小朋友的手,让自己的食物。
认知能力:学东西比较快,忘得也快,对生活使用的凳子和勺子有认识,对其他事物不认识,在马路上不知躲避车辆。
兴趣内容:以前喜欢旋转的东西,经家人教正有明显改善,对大的声音或强光不害怕,并有好奇表现。喜欢有声有色的,比如电视、手机、电脑。
怪异行为:过去喜欢转圈,现在偶有发生,多动较少,跑着玩是有目的的跑,喜欢来回跑直线玩。
情绪:过去发脾气、在地上打滚哭闹,现在明显减少,能听从家人劝导或转移注意力马上好转,情绪控制明显改善。
服药8个月后
有变化
认知能力:妈妈说孩子能听懂的话变多了。能认识家里35%的物品。
生活自理:大小便半自理,大便不会擦屁股。会自己吃饭,穿衣服会伸胳膊腿配合。
无变化:
社会交往:目光对视时间增长,给他说话的时候能一直看着对方。
语言发展:能清楚的叫爸爸,发过妈妈奶奶的音。
语言交流:不会主动交流。
非语言:过去哭闹表示需求较多,现在明显减少,通过转移注意力也可以短时间内改变。
社会交往:能区分母亲和陌生人,当找不到母亲时,陌生人哄他也不会很多跟别人走,有关注意识,主动和小朋友或家人玩,但不知道游戏规则。玩时在家人指导下知道拉小朋友的手,让自己的食物。
认知能力:学东西比较快,忘得也快,对生活使用的凳子和勺子有认识,对其他事物不认识,在马路上不知躲避车辆。
兴趣内容:以前喜欢旋转的东西,经家人教正有明显改善,对大的声音或强光不害怕,并有好奇表现。喜欢有声有色的,比如电视、手机、电脑。
怪异行为:过去喜欢转圈,现在偶有发生,多动较少,跑着玩是有目的的跑,喜欢来回跑直线玩。
情绪:过去发脾气、在地上打滚哭闹,现在明显减少,能听从家人劝导或转移注意力马上好转,情绪控制明显改善。
服药11个月后
有变化:
语言发展:能清楚的叫爸爸,发过妈妈奶奶的音,自言自语,模仿语言增多,会发a、e等音。
对指令的反应:多次指令才会有反应,日常生活中让他扫地、收拾碗筷能完成。
无变化:
社会交往:目光对视时间增长,给他说话的时候能一直看着对方。能区分母亲和陌生人,当找不到母亲时,陌生人哄他也不会很多跟别人走,有关注意识,主动和小朋友或家人玩,但不知道游戏规则。玩时在家人指导下知道拉小朋友的手,让自己的食物。
认知能力:妈妈说孩子能听懂的话变多了。能认识家里35%的物品。在马路上不知躲避车辆。
生活自理:大小便半自理,大便不会擦屁股。会自己吃饭,穿衣服会伸胳膊腿配合。
语言交流:不会主动交流。
非语言:过去哭闹表示需求较多,现在明显减少,通过转移注意力也可以短时间内改变。
兴趣内容:以前喜欢旋转的东西,经家人教正有明显改善,对大的声音或强光不害怕,并有好奇表现。喜欢有声有色的,比如电视、手机、电脑。
怪异行为:过去喜欢转圈,现在偶有发生,多动较少,跑着玩是有目的的跑,喜欢来回跑直线玩。
情绪:过去发脾气、在地上打滚哭闹,现在明显减少,能听从家人劝导或转移注意力马上好转,情绪控制明显改善。
服药13个月后
无变化:

语言发展:能清楚的叫爸爸,发过妈妈奶奶的音,自言自语,模仿语言增多,会发a、e等音。
对指令的反应:多次指令才会有反应,日常生活中让他扫地、收拾碗筷能完成。
社会交往:目光对视时间增长,给他说话的时候能一直看着对方。能区分母亲和陌生人,当找不到母亲时,陌生人哄他也不会很多跟别人走,有关注意识,主动和小朋友或家人玩,但不知道游戏规则。玩时在家人指导下知道拉小朋友的手,让自己的食物。
认知能力:妈妈说孩子能听懂的话变多了。能认识家里35%的物品。在马路上不知躲避车辆。
生活自理:大小便半自理,大便不会擦屁股。会自己吃饭,穿衣服会伸胳膊腿配合。
语言交流:不会主动交流。
非语言:过去哭闹表示需求较多,现在明显减少,通过转移注意力也可以短时间内改变。
兴趣内容:以前喜欢旋转的东西,经家人教正有明显改善,对大的声音或强光不害怕,并有好奇表现。喜欢有声有色的,比如电视、手机、电脑。
怪异行为:过去喜欢转圈,现在偶有发生,多动较少,跑着玩是有目的的跑,喜欢来回跑直线玩。
情绪:过去发脾气、在地上打滚哭闹,现在明显减少,能听从家人劝导或转移注意力马上好转,情绪控制明显改善。
服药16个月后
无变化:

语言发展:能清楚的叫爸爸,发过妈妈奶奶的音,自言自语,模仿语言增多,会发a、e等音。
对指令的反应:多次指令才会有反应,日常生活中让他扫地、收拾碗筷能完成。
社会交往:目光对视时间增长,给他说话的时候能一直看着对方。能区分母亲和陌生人,当找不到母亲时,陌生人哄他也不会很多跟别人走,有关注意识,主动和小朋友或家人玩,但不知道游戏规则。玩时在家人指导下知道拉小朋友的手,让自己的食物。
认知能力:妈妈说孩子能听懂的话变多了。能认识家里35%的物品。在马路上不知躲避车辆。
生活自理:大小便半自理,大便不会擦屁股。会自己吃饭,穿衣服会伸胳膊腿配合。
语言交流:不会主动交流。
非语言:过去哭闹表示需求较多,现在明显减少,通过转移注意力也可以短时间内改变。
兴趣内容:以前喜欢旋转的东西,经家人教正有明显改善,对大的声音或强光不害怕,并有好奇表现。喜欢有声有色的,比如电视、手机、电脑。
怪异行为:过去喜欢转圈,现在偶有发生,多动较少,跑着玩是有目的的跑,喜欢来回跑直线玩。
情绪:过去发脾气、在地上打滚哭闹,现在明显减少,能听从家人劝导或转移注意力马上好转,情绪控制明显改善。
服药18个月后
无变化:

语言发展:能清楚的叫爸爸,发过妈妈奶奶的音,自言自语,模仿语言增多,会发a、e等音。
对指令的反应:多次指令才会有反应,日常生活中让他扫地、收拾碗筷能完成。
社会交往:目光对视时间增长,给他说话的时候能一直看着对方。能区分母亲和陌生人,当找不到母亲时,陌生人哄他也不会很多跟别人走,有关注意识,主动和小朋友或家人玩,但不知道游戏规则。玩时在家人指导下知道拉小朋友的手,让自己的食物。
认知能力:妈妈说孩子能听懂的话变多了。能认识家里35%的物品。在马路上不知躲避车辆。
生活自理:大小便半自理,大便不会擦屁股。会自己吃饭,穿衣服会伸胳膊腿配合。
语言交流:不会主动交流。
非语言:过去哭闹表示需求较多,现在明显减少,通过转移注意力也可以短时间内改变。
兴趣内容:以前喜欢旋转的东西,经家人教正有明显改善,对大的声音或强光不害怕,并有好奇表现。喜欢有声有色的,比如电视、手机、电脑。
怪异行为:过去喜欢转圈,现在偶有发生,多动较少,跑着玩是有目的的跑,喜欢来回跑直线玩。
情绪:过去发脾气、在地上打滚哭闹,现在明显减少,能听从家人劝导或转移注意力马上好转,情绪控制明显改善。